Piotrowska-Madej, K., Lewandowski, P. . i Madej , Łukasz (2021) „AR i VR w edukacji i terapii dziecka z niepełnosprawnością intelektualną”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Paedagogica, 12, s. 110–125. Dostępne na: https://studiapaedagogica.uken.krakow.pl/article/view/8551 (Udostępniono: 21 listopad 2024).