BOMBIŃSKA-DOMŻAŁ, A. Zaburzenia ze spektrum autyzmu – analiza różnic i podobieństw głównych nurtów terapeutycznych behawioralnego, poznawczego i neurorozwojowego w praktyce edukacyjne. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Paedagogica, [S. l.], v. 12, p. 5–20, 2021. Disponível em: https://studiapaedagogica.uken.krakow.pl/article/view/8539. Acesso em: 21 lis. 2024.